Agrupamento de Escolas de Amarante: Spring Day in Europe

ROLE PLAY

Ver Site Oficial SpringDay 2006

O que é o ‘Spring Day in Europe’?

A Europa dos sentidos

Recursos deste site | Os nossos alunos apresentam...

António Marinho | Conferência

O kit das TIC | Iniciativa «O Abelhudo»/Spring Day

Excelência das TIC | Prémio foi entregue

«Educar para os Valores» | Exposição e largada de pombos

Árvores com Valores | EB1 Penedo

Notícias e mensagens

Actividades on-line

Coordenação nacional

Actividades sobre valores

:1: Age!

Põe em acção os suportes éticos da Constituição Europeia.

Grupo etário: 6-19

Esta actividade que envolve várias disciplinas, centra-se nos principais valores que sustentam os nossos sistemas sociais. Tem por objectivo desenvolver a compreensão destes valores cruciais, num contexto educacional multicultural.

A actividade auxilia os jovens a passarem dos conceitos para a realidade, através da aplicação destes valores nas respectivas comunidades, e até talvez na própria Europa, em geral.

:2: Valores ilustrados

Aprende a identificar e a respeitar os valores da sua cultura e das culturas de outros povos.

Grupo etário: 5-19

Disciplinas envolvidas: línguas, ciências sociais, formação cívica, literatura, educação moral e religiosa, história, artes, educação musical

Resultados: Texto e duas imagens

:3: O que faria eu se...

Aprende a tomar uma posição numa situação problemática.

Grupo etário: 12-19

Disciplinas envolvidas: línguas, ciências sociais, formação cívica, expressão dramática

Resultados: exprimir uma opinião

:4: Tenho um sonho

Faz ouvir a tua voz e participa na vida pública.

Grupo etário: 12–19

Disciplinas envolvidas: Línguas, Ciências Sociais, Formação Cívica, Artes

Resultado: Uma carta para um decisor

Rosália Amador

RESPONSÁVEL PELO INTERCÂMBIO NA ESCOLA

:: O QUE É ::

«Spring Day in Europe» —A Primavera da Europa— é uma iniciativa de alguns membros da Comissão Europeia e tem como objectivo promover nas escolas a aprendizagem e o debate sobre a União Europeia, comemorando o primeiro dia da Primavera.

:: QUEM ORGANIZA ::

Em Portugal constituiu-se uma comunidade em rede organizativa que abrange o Ministério da Educação, o Instituto Português da Juventude, o Gabinete Nacional do Parlamento Europeu, a Representação da União Europeia, a Agência Sócrates-Leonardo, o Centro de Informação Jacques Delors e o Centro Nacional de Cultura, que apoiam as escolas aderentes através dos respectivos lugares na web.

:: ACTIVIDADES ::

As actividades das escolas em torno da iniciativa podem incluir debates com figuras públicas, intercâmbio entre escolas com recurso à Internet, apresentação dos diferentes países da União Europeia, a troca de experiências curriculares ou não através da «rede», a discussão sobre os problemas da Europa e do mundo: o Ambiente e a Ecologia, a Liberdade, a Tolerância, a Igualdade, a Solidariedade e a Paz, entre outros, têm sido debatidos por professores e alunos.

Este ano o projecto europeu inclui 4 actividades: «Age!», «Valores ilustrados», «O que faria eu se..» e «Tenho um sonho», nas quais os alunos de diferentes níveis etários são convidados a colaborar.

Entretanto, enfatizando a capacidade dos cidadãos, alunos e professores poderem participar directamente nos processos políticos europeus, também este ano as escolas inscritas podem «jogar» o ROLE PLAY...

Antero Pereira

WEBMASTER

:: A EUROPA DOS SENTIDOS ::

Desde há muito que a União Europeia tem vindo a incentivar as suas comunidades pedagógicas para o exercício educativo em «rede», para o qual existem iniciativas que o site do nosso Agrupamento de escolas adoptou: o Elearning Europe, o Netd@ys e agora o Spring Day in Europe.

Somos levados a acreditar num sonho de comunicação que envolve todos os sentidos, aspirando a um ideal de cidadania tendencialmente irrepreensível.

Todos conhecemos as dificuldades políticas e económicas por que passam os países comunitários, capazes de por momentos nos levarem a pensar que a crise civilizacional que alguns vaticinam é uma realidade. Mas, a acreditar no que vemos, ouvimos e sentimos através destes e outros programas de cooperação, há razões para termos esperança de que a União Europeia irá aproximar-se inevitavelmente dos objectivos que nos propõe.

:: Pensar na Internet ::

Não obstante, os nossos alunos ainda não possuem os meios e os conhecimentos para porem em marcha o processo de intercomunicação que lhes é proposto. Por duas razões: primeiro, porque falta legislação comunitária comum que obrigue os Estados membros a promoverem o ensino autónomo das Tecnologias de Informação e Comunicação desde o início da escolaridade obrigatória; segundo, porque persistem os constrangimentos financeiros e políticos para equipar as escolas com os recursos indispensáveis e para adoptar medidas comuns visando acelerar e embaratecer a transmissão de dados.

Na Internet nada se ensina, tudo se aprende. E aprende-se muito mais e muito mais depressa do que por qualquer outro meio. Falta pensar na própria Internet para que aquilo que através dela nos é proposto tenha verdadeiramente sentido.

No dia 15 de Março, pelas 15 horas, o Dr. António Marinho esteve na Escola EB 2,3 de Amarante,

onde proferiu uma conferência sobre «A Constituição Europeia e os Direitos Humanos» integrada no

Acompanhado pelo presidente do Conselho Executivo e pelo coordenador do projecto de

Educação para o Consumo do Agrupamento, o Dr. António Marinho falou dos direitos constitucionais dos

cidadãos da União Europeia e aproveitou a oportunidade de se celebrar o Dia do Consumidor para referir

«o muito que há ainda a fazer para que os cidadãos conheçam e usem os seus direitos em

Interpelado pelos alunos sobre algumas questões que afectam o nosso país, nomeadamente em relação

ao acesso aos serviços de Saúde e Justiça, o Doutor António Marinho declarou que «a justiça,

em Portugal, ainda está muito cara e praticamente só acessível a indigentes que nada têm

(e são defendidos a custas do Estado) ou aos ricos que a podem pagar.»

No que diz respeito à Saúde, considerou que «interesses corporativistas» têm alimentado uma

política de restrições na formação de novos médicos, o que não é favorável aos cidadãos.

Generoso para com os jovens e sempre muito bem disposto, perto do fim da sua intervenção o

nosso convidado contou a história do padre que permitira fumar e rezar ao mesmo tempo, porque

não lhe tinha sido pedido para rezar... «Dependendo do ponto de vista, poder-se-á rezar e

fumar ao mesmo tempo, claro: resta saber se estamos a rezar e aproveitamos para fumar

ou se estamos a fumar e aproveitamos para rezar...». Professores e alunos presentes

António Marinho Pinto foi director regional da agência de notícias LUSA, assessor do governo em Macau,

docente do curso de Superior de Comunicação na Escola Superior de Educação de Coimbra e

professor da Universidade de Aveiro. Membro da Comissão Nacional para a Liberdade de Informação,

foi presidente da Comissão de Direitos Humanos da Ordem dos Advogados e candidato a bastonário.

Especialista em Direitos Humanos, é membro da organização não-governamental Amnistia Internacional e

autor do livro «As Faces da Justiça». Tem-se notabilizado também como comentarista de assuntos de

justiça em diversos órgãos de comunicação em Portugal (rádio, televisão e imprensa escrita) e colabora

O kit das Tecnologias de Informação e Comunicação foi lançado no dia 15 de Março

(celebrações prévias do Dia da Primavera da Europa) e só poderá ser utilizado, de modo inteiramente

gratuito, pelos alunos que o requisitarem para a realização de trabalhos para o site do Agrupamento

O kit foi adquirido com o valor do prémio nacional de jornais escolares atribuído ao «O Abelhudo»,

versão electrónica. A todos quantos sabem lidar com as TIC, mas não têm computador, estará a dar-se

a oportunidade de levarem o equipamento para suas casas em benefício do projecto de comunicação

A primeira entrega do equipamento, para empréstimo aos alunos, foi feita no dia 15 de Março à aluna

Cátia Teixeira (9ºA), que o requisitou para fazer uma entrevista ao Dr. António Marinho,

A entrega do prémio foi feita no dia 15 de Março, pelo presidente do Conselho Executivo, à professora

Elisabete Teles e a um dos alunos da EB1 de Fridão, que se deslocaram à Escola EB 2/3 para o efeito.

Estiveram presentes os professores Antero Pereira (gestor do site e responsável pelo prémio) e

Rosália Amador (Coordenadora do Núcleo de Projectos de Desenvolvimento Educativo—à direita, na foto)

Professora Elisabete Teles e um dos seus alunos receberam o 1º Prémio «Excelência das Tic»

Durante todo o dia 17 de Março estará patente no Bloco Central da EB 2,3 uma exposição de

trabalhos dos alunos subordinados ao tema «Educar para os Valores», de acordo com os

Entre as 9h55 e as 10h00 do dia 17 de Março foi feita no átrio da Escola EB2,3 uma largada

de pombos com mensagens alusivas ao tema «Educar para os Valores», associando a simbologia

da Paz à temática dos valores essenciais da nova Constituição Europeia. A iniciativa foi do

Jardim de Infância da Estradinha e de alguns alunos da EB 2,3 de Amarante, que iniciaram assim

As mensagens, uma vez chegadas ao Jardim da Estradinha, serão recolhidas para depois

serem reenviadas a um outro Jardim na Europa com o qual se estabelecerá comunicação.

Árvores com Valores

No dia 17 de Março quisemos realizar uma actividade para celebrar o Spring Day. Então, lembrámo-nos dos Valores que analisámos com os nossos professores.

Organizámo-nos em grupos e cada um fez uma árvore que simbolizava um Valor.

Por fim juntámos todas as árvores e elaborámos um cartaz colectivo.

Neste cartaz estão representados os oito Valores da Europa que celebrámos: Liberdade, Dignidade Humana, Solidariedade, Democracia, Igualdade, Tolerância, Paz no Mundo e Estado de Direito.